在日常生活中,吞口水是一個(gè)再自然不過(guò)的動(dòng)作,幾乎不被人們所注意。但對(duì)于9歲的東東(化名)來(lái)說(shuō),這個(gè)看似簡(jiǎn)單的行為卻意外成為他頜面發(fā)育的重要隱患。 吞咽小動(dòng)作 警惕牙列隱患 2024年暑假期間,東東在媽媽……
在日常生活中,“吞口水”是一個(gè)再自然不過(guò)的動(dòng)作,幾乎不被人們所注意。但對(duì)于9歲的東東(化名)來(lái)說(shuō),這個(gè)看似簡(jiǎn)單的行為卻意外成為他頜面發(fā)育的重要隱患。
吞咽“小動(dòng)作” 警惕牙列隱患
2024年暑假期間,東東在媽媽的陪伴下來(lái)到新橋口腔補(bǔ)牙。高新院區(qū)兒童早期矯正??铺镦箩t(yī)生對(duì)東東進(jìn)行了全面細(xì)致的口腔檢查后發(fā)現(xiàn),除齲齒外,東東還同時(shí)存在前牙開頜、牙弓前突以及牙列散隙等較為復(fù)雜的牙齒排列問(wèn)題。

影像資料顯示,東東的上下前牙呈現(xiàn)唇傾狀態(tài)(指牙齒向唇側(cè)傾斜),并且舌頭位置較低,形成了典型的突面型面部特征。通過(guò)進(jìn)一步檢查,田媛醫(yī)生發(fā)現(xiàn)東東存在異常吐舌吞咽的習(xí)慣,這也是導(dǎo)致他錯(cuò)頜畸形的重要原因之一。
“我們正常吞咽時(shí)舌尖應(yīng)輕觸上顎,形成一個(gè)封閉的空間,幫助食物順利進(jìn)入食道。而東東的吞咽方式還停留在‘嬰兒式吞咽’階段。”田媛醫(yī)生指出,東東每次吞咽都會(huì)不自覺(jué)地將舌頭前伸,把舌尖頂在上下牙之間,通過(guò)擠壓口周肌肉用力吞咽。這種長(zhǎng)期異常的舌肌力量就像“無(wú)形的手”持續(xù)推擠牙齒,日復(fù)一日不僅會(huì)形成上下牙弓前突及前牙開頜,還會(huì)影響頜骨生長(zhǎng)發(fā)育和面容美觀。

雙管齊下 5個(gè)月重塑精致側(cè)顏
由于東東正處于生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,口頜面部骨骼發(fā)育改建能力較強(qiáng),異常的肌力容易導(dǎo)致發(fā)育異常,若不及時(shí)糾正不良口腔習(xí)慣,即使牙齒排列整齊,未來(lái)也可能復(fù)發(fā)。

針對(duì)東東的情況,田媛醫(yī)生制定了一套雙管齊下的個(gè)性化早期矯正方案:
◆ 隱形矯治重塑牙弓:通過(guò)內(nèi)收上下前牙、關(guān)閉前牙散隙,改善深覆蓋問(wèn)題。
◆ 肌功能訓(xùn)練治本:佩戴舌刺矯正器糾正舌部不良習(xí)慣,強(qiáng)化唇舌肌力平衡訓(xùn)練,確保突面型的改善和矯正效果的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

經(jīng)過(guò)5個(gè)月的矯正治療,東東的前牙突出問(wèn)題得到明顯改善,散在間隙關(guān)閉,牙齒排列更加整齊,開合改善,咬合關(guān)系也恢復(fù)正常。同時(shí),舌部不良習(xí)慣得到有效糾正,側(cè)顏線條更加協(xié)調(diào)。田媛醫(yī)生表示,目前東東已經(jīng)進(jìn)入精調(diào)階段,后續(xù)仍需持續(xù)進(jìn)行肌功能訓(xùn)練以穩(wěn)定肌力平衡。
【知識(shí)點(diǎn)】如何預(yù)防“異常吞咽”的發(fā)生?
1、嬰兒期提倡母乳喂養(yǎng),使用奶瓶的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),盡早戒除安撫奶嘴。
2、一歲左右的孩子推薦使用勺子進(jìn)食,也可以用水杯喝水。
3、兩歲時(shí)形成良好的咀嚼習(xí)慣,食物不要再切碎、煮軟。訓(xùn)練孩子進(jìn)食有硬度、有一定體積大小、有韌性的食物。
【醫(yī)生支招】“異常吞咽”家庭自測(cè)小技巧!
1、鏡子測(cè)試:觀察吞咽時(shí)嘴唇是否過(guò)度用力,如癟下巴、扯嘴角等
2、紙條挑戰(zhàn):閉嘴時(shí)用鼻呼吸能否保持雙唇緊閉
3、舌位檢查:自然放松時(shí)舌尖是否輕觸上顎前部

新橋口腔兒童早期矯正??铺镦箩t(yī)生
田媛醫(yī)生提醒廣大家長(zhǎng),兒童口腔健康不僅僅是牙齒清潔和齲齒的預(yù)防,還需關(guān)注吞咽方式、唇舌肌力及呼吸方式等細(xì)節(jié)。如果發(fā)現(xiàn)孩子有吐舌、口呼吸或吞咽異常等不良習(xí)慣,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)干預(yù),避免影響面部發(fā)育和牙齒健康。如果能在早期消除持續(xù)造成牙頜面畸形的病因,后續(xù)的治療將變得更加簡(jiǎn)單、高效,這也是早期矯治的重要意義。